Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; Veja como ela já é realidade nas escolas. A forma de aprendizagem está mudando e o avanço da tecnologia na educação tem se mostrado essencial nesse processo. Com o novo perfil de alunado, as instituições de ensino precisam se adequar rapidamente se quiserem acompanhar essa revolução. Diante deste exposto, é cabível nossa afirmação de que as formações já existentes na área do uso de tecnologias em sala de aula não estão sendo suficientes para garantir que elas sejam realmente colocadas em prática, hoje não só o uso do computador pode representar um instrumento para isso, muitos outros meios existem para conduzir uma aula com aparatos. A tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como: Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; Evidentemente, se utilizada de forma correta, a tecnologia pode proporcionar uma experiência de ensino mais completa, com uma dimensão imersiva. Outro aspecto extremamente positivo é a gestão eficiente dos alunos, uma vez que a compilação de dados sobre o desenvolvimento dos estudantes permite intervenções pedagógicas mais coerentes. Atecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como:

Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; A tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como: Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; Somente as alternativas i, iii e iv estão corretas; 0,15 pontos pergunta 2 1. A tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como: Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; Tudo isso pode agregar valor ao trabalho e otimizar o tempo de planejamento da aula sem que se precise perder em qualidade. A tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como: Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros;

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Enquanto ferramenta a tecnologia nada constrói e é desafiador a professores e gestores dos sistemas de ensino a missão de dominar não só as tecnologias como também todas as suas possibilidades de utilização pedagógica. A rapidez das inovações nem sempre corresponde à capacitação dos professores para sua utilização e aplicação. Também é necessário haver mudanças na infraestrutura da escola, no que se refere à aquisição de equipamentos de tecnologia, como computadores conforme a demanda, e equipamentos audiovisuais, como câmeras, microfones, caixas de som, entre outros. A tecnologia na educação é uma realidade e vem ganhando cada vez mais espaço nas escolas por demonstrar resultados incríveis. Contudo, algumas barreiras podem surgir durante esse processo de transição.

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Pergunta 1 a tecnologia nas escolas é uma realidade, podemos apontar alguns benefícios do uso dessas tecnologias, como: Internet, bases de dados, livros eletrônicos, entre outros; A presença da tecnologia digital na educação tem evoluído cada vez mais com o passar do tempo, impactando de forma positiva os resultados. O fato é que, com o uso das ferramentas tecnológicas nas escolas, a comunicação se torna bem mais fácil e ágil, seja para a escola encaminhar um recado aos pais, uma tarefa e até mesmo para os pais se atualizarem. E, para ele, a tecnologia é uma aliada importante no desenvolvimento de um aluno com mais discernimento e capacidade de raciocínio. O desafio está em convencer os professores da importância. Muitas escolas já entenderam que o método tradicional de ensino perde espaço quando falamos em tecnologia na educação. Além de ser mais atrativo e com mais interatividade, as inovações podem ser grandes aliadas quando o assunto é a retenção de conteúdo. É o que comprova a pirâmide de aprendizado de william glasser: Finalmente, a tecnologia na educação não pode ser apenas uma moda que chega às escolas.

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