A brincadeira é tentar fazer a bolinha cair pelo buraco somente mexendo o lençol! Além de trabalhar equilíbrio, coordenação motora e noção espacial, vamos combinar que é bem divertido. É possível jogar com todos cooperando para fazerem juntos a bolinha entrar no buraco, ou fazer uma competição, onde parte das pessoas tenta colocar a bolinha no furo enquanto. Faça um corte na parte superior da caixa e encaixe o chapéu. Cole as partes dos olhos sobrepostas em eva. Cole os olhos e o nariz com cola quente na frente da caixa. Tire par ou ímpar para iniciar a brincadeira. Cada jogador arremessará a bolinha 05 vezes seguidas. Este é mais um jogo pedagógico de páscoa e tem como objetivo colocar a bola dentro da boca do coelho com um lance preciso. Excelente para trabalhar estruturação de espaço, percepção visual e coordenação motora grossa ele vai proporcionar diversão à garotada enquanto se desenvolve e aprende.

O jogo pode ser montado junto com a turma em sala de aula. Se não tiver bolas para acertar o cesto, peça ajuda da criança para fazer as bolas de papel. Um gesto simples, de arremesso de uma bola ao cesto, que tem como consequência o estímulo a competências valiosas, como a coordenação motora e a concentração de idosos. A atividade é desenvolvida pelo educador físico thiago frederic de melo, com idosos da vila vicentina sagrada família, de lorena, atendida pela fundação josé carlos da rocha. 6. 9k views, 175 likes, 20 loves, 22 comments, 45 shares, facebook watch videos from brincadeiras e jogos: A educadora milene zanata da ememi matha aranha. 6. 9k views, 175 likes, 20 loves, 22 comments, 45 shares, facebook watch videos from brincadeiras e jogos: A educadora milene zanata da ememi matha aranha (nec) e ida staboli de caieiras/sp nos. Coloque várias bolas em linha reta, separadas por uma distância de meio metro. Enquanto elas correm, jogue algumas bolas de plástico.

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Dessa forma, elas deverão se concentrar em mover o torso para evitar que as bolas as toquem, enquanto as pernas se movem em zigue. Bolinhas (de papel, de plástico), caixa com um furo de acordo com o tamanho da bolinha. Nesse vídeo ensino a brincar de bola na caixa ou basquete adaptado, com as crianças bem pequenas. About press copyright contact us creators advertise developers terms privacy policy & safety how youtube works test new features press copyright contact us creators. Clodoémerson possui diversas bolas de 10 cm de diâmetro.

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Experiência Proposta:
Brincadeira Bola no Buraco

Material:
Celular
Caixa de Papelão
Bola

Como fazer:
Assista o vídeo com a criança. Depois pegue a caixa de papelão e faça um círculo no meio da caixa de acordo com o tamanho da bola. Depois dê para a criança brincar, movimentando a bola até cair no buraco feito na caixa.

A experiência proposta auxilia a aprendizagem da criança através do lúdico, estimulando a atenção, concentração e equilíbrio.

(EI02EO01) - Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

(EI02EO04) - Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

(EI02CG01) - Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
 

(EI02CG05) - Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

(EI02ET04) - Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).

Edição Genuino Bezerra

Colocando uma por vez, quantas bolas ele poderá colocar em uma caixa vazia, de forma cúbica, com 1 metro de lado? Anterior desafio 48 reparta as. Por outro lado, a bola sociabiliza as crianças devido poder ser compartilhada. Se uma criança sai de casa com uma bola, com certeza logo encontrará alguma outra criança que irá querer jogar bola com ela. A bola atrai as crianças. Atividade de coordenação motora e equilíbrio: Brincadeira para todas as idades!!! Tem nível 1 e nível 2! Brincadeira para todas as idades!!! Organize as crianças em duas filas iguais e deixe a bola com as que estiverem na frente.

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