Secretaria de estado de educação de minas gerais superintendência regional de ensino de caxambu av. 1_ leia o texto abaixo: A beleza total a beleza de gertrudes fascinava todo mundo e a própria gertrudes. 2. o conflito gerador do enredo do texto é (a) o encontro dos dois pescadores, lado a lado na pescaria. (b) os dois pescadores fisgarem peixes ao mesmo instante. (c) a decepção dos pescadores com os peixes fisgados. (d) a amizade do homem mais velho com o menino mais novo. Atividade significado de palavra ou expressão. A menina e o menino estão correndo porque (a) o coelho branquinho fugiu. (b) o coelho azul caiu no chão.
(c) querem fugir da fei fei. (d) querem encontrar a fei fei. Leia o texto a seguir. O peixinho e o gato certo dia, o sr. 22) (p090070b1) o conflito gerador desse texto tem a) arruma uma trouxinha de coisas. B) começa a empurrar a cadeira. C) continua a empurrar a cadeira. D) cumpre a ameaça de ir embora. 23) (p090069b1) nesse texto, o trecho e o barulho a) corajoso b) educado. C) irritado, d) teimoso.
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Os urubus, aves por natureza becadas, mas sem grandes dotes para o canto, decidiram que, mesmo contra a natureza eles haveriam de se tornar grandes cantores. O ônibus deu uma freada brusca, uma guinada para a esquerda, os pneus cantaram no asfalto. O menino, assustado, arrepiou carreira. Você está me machucando. Qual é o conflito gerador desse enredo?
Pegue seu caderno e acompanhe a correção da atividade 04 comigo...
A) a necessidade do monge em encontrar um sucessor. B) a solução encontrada pelo discípulo vencedor. C) a subida dos discípulos a uma grande montanha. D) o desafio proposto pelo mestre aos seus discípulos. Leia o texto abaixo e. O objetivo comunicativo desse texto é a) anunciar um produto. B) dar uma orientação. C) divulgar uma campanha. D) ensinar um procedimento. E) fazer um convite.
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