O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder. Nesse texto, o autor remonta às origens da expressão “perder a tramontana”. Ao tratar do significado dessa expressão, utilizando a função referencial da linguagem, o autor busca. A) apresentar seus indícios subjetivos. C) expor dados reais de seu emprego. D) explorar sua dimensão estética. O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder. As interrogações da autora são estratégias que conduzem ao convencimento do leitor de que o português do brasil é muito diferente do português de portugal. As prescrições dos gramáticos estão a. C) metalinguística, porque o poeta tece comentários sobre a gênese e o processo de escrita de um de seus poemas.
D) apelativa, porque o poeta tenta convencer os leitores sobre sua dificuldade de compor um poema. E) referencial, porque o texto informa sobre a origem do nome empregado em um famoso poema de bandeira. Prova enem 2016 aplicação 3 linguagens códigos e suas tecnologias 45 questões as respostas são corrigidas no final, após todas as questões terem sido resolvidas. Iniciar simulado provas relacionadas. Enem 2009 linguagens códigos e suas tecnologias; O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder. As interrogações da autora são estratégias que conduzem ao convencimento do leitor de que. O português do brasil é muito diferente do português de portugal. As prescrições dos gramáticos estão a serviço das classes dominantes. O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder.
-
As interrogações da autora são estratégias que conduzem ao convencimento do leitor de que. A) o português do brasil é muito diferente do português de portugal. B) as prescrições dos gramáticos estão a serviço das classes dominantes. O texto aborda o tema dos incêndios residenciais, que se propagam com mais rapidez atualmente por causa. A) da composição sintética dos móveis.
AINDA OS EQUÍVOCOS NO COMBATE AOS ESTRANGEIRISMOS POR QUE NÃO SE RECONHECE (...) | INTENÇÃO DO TEXTO
Use o cupom: EXPRESOLVE e tenha 20% de desconto em qualquer plano:
explicae.com.br/?cupom=expresolve&utm_source=youtube&utm_medium=descricao&utm_campaign=expresolve&utm_term=cupomdesconto
Entre no grupo fechado do Telegram: t.me/cursogratuitoexp
___ Bem-vinde ao Explicaê Resolve Enem!
Agora você pode acompanhar todas as resoluções das questões do Enem junto com os professores do Exquad!
Encontre a sua questão nos seguintes cadernos:
NO NOSSO MANUAL DE SOBREVIVÊNCIA:
ASSUNTO: 1 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO | 1.2 INTENÇÃO DA IDEIAS DO TEXTO
_______________________________
QUESTÃO 3 9
(ENEM 2016 3ª APLICAÇÃO) Ainda os equívocos no combate
aos estrangeirismos
Por que não se reconhece a existência de norma nas variedades
populares? Para desqualificá-las? Por que só uma norma é
reconhecida como norma e, não por acaso, a da elite?
Por tantos equívocos, só nos resta lamentar que algumas
pessoas, imbuídas da crença de que estão defendendo a língua,
a identidade e a pátria, na verdade estejam reforçando velhos
preconceitos e imposições. O português do Brasil há muito
distanciou-se do português de Portugal e das prescrições dos
gramáticos, cujo serviço às classes dominantes é definir a língua
do poder em face de ameaças internas e externas.
ZILLES, A. M. S. In: FARACO, C. A. (Org.). Estrangeirismos: guerras em torno da língua.
O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder.
As interrogações da autora são estratégias que conduzem ao
convencimento do leitor de que:
A. o português do Brasil é muito diferente do português de
Portugal.
B. as prescrições dos gramáticos estão a serviço das classes
dominantes.
C. a norma linguística da elite brasileira é a única reconhecida
como tal.
D. o português do Brasil há muito distanciou-se das prescrições
dos gramáticos.
E. a desvalorização das variedades linguísticas populares tem
motivação social.
_______________________________
Ainda não conhece nosso Manual de Sobrevivência para o Enem?
Temos toooodas as provas do Enem separados por matéria e assunto, check-list de revisão, cronograma anual de simulados e de revisões e muuito mais !!!
Ahh … esqueci de dizer sobre o nosso material ter a qualidade Explicaê – super diagramado e organizado pra você!
Use o cupom: EXPRESOLVE e tenha 20% de desconto em qualquer plano
Faça parte do EXQUAD seguindo nossas redes sociais:
Instagram: instagram.com/explicaeoficial/?hl=pt-br
Facebook:
pt-br.facebook.com/explicaeoficial
Youtube: youtube.com/channel/UCjiENAltBbFWs0ZVg8RAuCA
Linkedin: br.linkedin.com/company/explicae
Twitter: explicaeoficial
B) da estrutura das construções atuais. C) da acumulação demasiada de tecidos. D) dos recursos insuficientes de combate ao fogo. E) da ventilação inapropriada dos cômodos. O texto aborda a linguagem como um campo de disputas e poder. As interrogações da autora são estratégias que conduzem ao convencimento do leitor de que. A) o português do brasil é muito diferente do português de portugal. B) as prescrições dos gramáticos estão a serviço das classes dominantes. Questão 125 da enem 2009 resolvida e comentada no educação. Na parte superior do anúncio, o comentário escrito à mão — que sugere a possibilidade de que algumas pessoas escrevam como falam —, ao dizer que o menino está ”ferrado“ se fizer uso das marcas coloquiais da linguagem oral dos jovens, deixa implícito que tal coloquialidade é aceitável na modalidade oral, mas que.
- AINDA OS EQUÍVOCOS NO COMBATE AOS ESTRANGEIRISMOS POR QUE NÃO SE RECONHECE (...) | INTENÇÃO DO TEXTO (Read More)
- [CORREÇÃO DO ENEM] Questão 6 - Enem 2020 impresso - Prova azul ▷ Vou-me embora p'ra Pasárgada (Read More)
- OS TEXTOS ABORDAM A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA E DA IDENTIDADE (...) | PERCEPÇÃO DAS IDEIAS DO TEXTO (Read More)
- SXI6 Simulado Ensino Médio II - 01 (Read More)
