Um estudante dispõe de dois recipientes, a e b, contendo café e leite, respectivamente. O primeiro tem um terço do volume total preenchido, enquanto o segundo está preenchido até a metade. Usando um termômetro, esse estudante verifica que os dois líquidos estão a uma mesma temperatura. O arranjo deste dispositivo é bastante simples, consiste basicamente em dois recipientes presos cada um em uma das pontas de uma corda que, por sua vez, passa para uma roldana presa ao teto do ambiente onde será utilizado. Considere que o arranjo a seguir dispõe de dois baldes iguais com massa de 3 kg cada um, ambos com certa quantidade de. Resolva esta lista de exercícios sobre probabilidade da união de dois eventos e verifique seus conhecimentos. 18 usam óculos e 8 são meninos. Se um estudante dessa sala for sorteado ao acaso, qual é a probabilidade de o sorteado usar. E que há um total de 15 + 10 + 8 + 7 = 40 balas no recipiente. Matemática geometria espacial , cilindro , prismas.

Em um experimento escolar um estudante encheu completamente com água um recipiente cilíndrico reto, cujas medidas internas são 10 centímetros. Um estudante dispõe de até duas horas para executar determinadas tarefas de matemática e biologia. B (afa 2012) um estudante dispõe de 40 pilhas, sendo que cada uma delas possui fem igual a 1,5 v e resistência interna de 0,25 w. Elas serão associadas e, posteriormente, ligadas num resistor de imersão de resistência elétrica igual a 2,5 w. Um estudante dispõe de dois recipientes, a e b, contendo café e leite, respectivamente. O primeiro tem um terço do volume total preenchido, enquanto o segundo está preenchido até a metade. Usando um termômetro, esse estudante verifica que os dois líquidos estão a uma mesma temperatura. Um estudante dispõe de dois recipientes, a e b, 4. A coluna de mercúrio de um termômetro contendo café e leite, respectivamente. O primeiro tem está sobre duas escalas termométricas um terço do volume total preenchido, enquanto o que.

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Certo estudante dispõe de um voltímetro e de um amperímetro, ambos ideais, de um gerador elétrico (pilha), de resistência interna 4,5 ω, e de uma lâmpada incandescente com as seguintes inscrições nominais: Em uma aula de laboratório de química, a professora propôs a realização da eletrólise da água. Após a montagem de uma aparelhagem como a da figura abaixo, e antes de iniciar a eletrólise, a professora perguntou a seus alunos qual dos dois gases, gerados no processo, eles esperavam recolher em maior volume. 9. um corpo de massa m = 2 kg escorrega num plano inclinado e sua velocidade v = 2 m/s. Qual a energia cinética do corpo?

(UFRGS-RS) Dois recipientes idênticos, mantidos na mesma temperatura, contêm o mesmo número de moléculas gasosas. Um dos recipientes contém hidrogênio, enquanto o outro contém hélio. Qual das afirmações abaixo está correta? (H=1, He=4)

a) A massa de gás em ambos os recipientes é idêntica.
b) A pressão é a mesma nos dois recipientes.
c) Ambos os recipientes contêm o mesmo número de átomos.
d) A massa gasosa no recipiente que contém hidrogênio é o dobro da massa gasosa no recipiente que contém hélio.
e) A pressão no recipiente que contém hélio é o dobro da pressão no recipiente que contém hidrogênio.

A) 2 j b) 3 j c) 4 j d) 5 j e. ) 6 j 10. um vaso com massa de 3 kg foi colocado no parapeito de uma janela que se encontra a uma altura de 10 m do piso da calçada. No local a aceleração da gravidade é 10 m/s². Um garoto montou dois ecossistemas em recipientes fechados, ambos com terra úmida e um pequeno pé de alface. Em um deles foram colocadas também algumas lesmas e no outro, algumas minhocas. Os recipientes foram mantidos em ambientes com temperatura, umidade e luminosidade adequadas à sua manutenção. Calcular o número de mol do ácido a partir do número de mol da base. Como o exercício forneceu o número de mol da base e temos a proporção estequiométrica proposta no passo 1, basta calcular o número de mol do ácido: 0,5 = na 2. Na = 0,25 mol.

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