Júlia começou a estudar geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. “as retas r e s são paralelas; As retas u e t,duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo”. Portanto, o valor de x é: (g1 − ifpe 2012) júlia começou a estudar geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. “as retas r e s são paralelas; As retas u e t, duas transversais.
Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo”. Júlia começou a estudar geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. “as retas r e s são paralelas. Na figura a seguir temos r//s e t//u//v. I) o ângulo x mede 127° 30'. Ii) o ângulo y mede 117°. Iii) o ângulo z mede 64° 30'. Analise as proposições acima e assinale a alternativa correta. Somente as afirmações i e ii.
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Júlia começou a estudar geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. 'as retas r e s são paralelas; As retas u e t, duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo'.
Portanto, o valor de x é: A) 120° b) 125° c) 130° d) 135° e) 140°. Júlia começou a estudar geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. 'as retas r e s são paralelas; As retas u e t, duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo'. Portanto, o valor de x é: (ifpe 2012) júlia começou a estudar geometria na sua escola. Corn dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela pediu ajuda ao seu tio.
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